有 效 教 导 儿 童

(初级)

对未得救孩子的邀请
第六阶段

     

  • 接受基督的邀请是从神而来的。
  • 教师只是神用来向孩子发出邀请的工具

定义:邀请就是给未得救孩子的机会,以使他对神的话及圣灵的工作作出回应,并表达他信靠主耶稣基督作为他个人救主的愿望。

 

I 为什么要了出邀请?

A 有一条线将永生与永死分开

    • 尽管孩子听救恩的信息并想作出回应,但如果我们不给他机会,他也许会仍然在未得救的状态下离开课堂,正如他来的时候一样,他也许永远不再回来了。
    • 孩子应该对神作出回应,表明他接受主耶稣基督或是拒绝他的意愿。

B 提醒孩子,主耶稣基督在十字架上为他所做的就是对他的需要的答案

II 邀请特点

A.简洁

    1. 不要超过一两分钟
    2. 救恩的信息已经在课堂上讲过

B.自愿

    1. 不要给孩子施加压力要他接受基督
    2. 不要激动他的情感
    3. 不要说,“我想要你接受基督”
    4. 让圣灵使他自己知道他的罪约翰福音168)

C.个人化

    1. 使用代词“你”
    2. 不要说,“谁想接受基督?”或“如果有人想接受基督

D.清晰

    1. 确切解释你邀请孩子做什么
    2. 使用在圣经课程中使用过的同样的词汇

例:巴底买可以看见了,他再也不在黑暗里了

如果你心中没有主耶稣基督,你就是在罪的黑暗里

E.确认

       

    1. 对想要从孩子得到的回应要清楚
    2. 你想要怎样回应?他应该在哪里提问题?只给一种可能性

       

III. 圣经课程邀请的引导

A.祷告,信靠圣灵来引导约翰 1613)

B.只在救恩信息清楚教导之后发出邀请

C.记住,邀请实际上是圣灵课程的一部分

D.以敬畏的语调和温和的声音讲话

E.不要将接受的主耶稣基督与顺服或将自己奉献给主耶稣基督混淆起来。

接受是:一个人接受了耶稣基督作为他个人救主的时刻。这意味着接受他给我们的永生的礼物。

顺服是:一旦接受主耶稣基督被接受之后,就不断地将自己奉献给他。

F.以孩子的语言来解释词与概念

例: “永生就是他赐给你的主耶稣基督的生命,这个生命永远持续。你需要这个生命,以使你可以住在天上,你在地上也需要这个生命讨神喜悦。”

G.不要使用浅薄的问题,象:

       

    1. 你想要去天堂吗?
    2. 你们当中有多少人想做好孩子?
    3. 谁想要成为神的孩子?

 

H.在每一堂课都发出邀请

I.记住:我们的敌人撒但不想要孩子接受主耶稣基督,他会在邀请期间进行攻击,但也记住,“那在你们里面的,比在世界上的更大”约翰一书:44)

IV 发出邀请

步骤

1. 复习:问题/需要

解决办法基督其人及其工作

2. 邀请经节:使用一节包括神给救恩的条件与应许的经文,使孩子们的明白邀请是从神而来。

 

例:

条件

应用

约翰福音316

相信

永远的生命

约翰神112

接受

神的孩子

罗马书10910

承认

得救

罗马书1013

求告

得救

使徒行传1613

相信

得救

约翰神525

听,相信

永远的生命

 

注:需要简短解释一个邀请的内容。靠圣灵的带领,步骤一与步骤二可以调换。

 

3. 闭上眼睛,低下头:

4. 个人问题:

邀请孩子表达他接受基督的愿意,如上图所示用圣经经节来表达出邀请。如:“如果你想接受基督作为你个人的救主,请将手举起来。”

孩子可能作出反应的方式:

    • “睁开眼睛看我,”或
    • “举起你们的手,”或
    • “请来站在我身边,”或
    • “请到说出一个地方去与___谈话”
  • 5.将想接受基督的孩子们与小组分开

    选择下列之一:出去到院子里,去另一个房间,在这里坐在第一排,坐着等到下课,等。

    注:对作出回应的孩子们作个人性辅导。

  • 作业六: 完成时间:

    为你所布置的圣经课写出一个邀请

     

    邀请例样1

     

    注:这个邀请可以与视觉化无词书的第一课一同使用。

     

    复习

    现在主耶稣基督住在天上,他也想要住在你心里。如果你承认你做了错事并确切承认主耶稣基督为你所做的那些错事死在十字架上,你现在就要以选择相信他。

    邀请的经文

    在他在圣经中对你说,“相信主耶稣基督,你就会得救。”这就是说如果你全心相信主耶稣基督为你而死,你会得救,不会受到因你所做过的错事而本应该受到惩罚。

    闭上眼睛,低下头

    现在请闭上眼睛,低下头。

    个人问题

    如果你以前从来没有相信过主耶稣基督,并想现在相信,请你睁开你的眼睛看着我好吗?看着我,就是让我知道你想相信主耶稣。

    与小组分开

    如果你睁开了你的眼睛并看着我,请来到这里坐在第一排。停顿在课后我想和你谈话,让你知道你如何可以相信主耶稣基督并从罪中得拯救。

    注: 辅导

    辅导每一个想相信主耶稣基督的孩子。

     

    邀请例样2

     

    注: 当你不能将孩子们带到一边进行辅导时,就可以使用这个邀请。我们建议不要将这个邀请作为常用的作法,因为教师没有机会与孩子做初步性的辅导。然而,在某些特定的情形下,使用这个过程也许是必要的。

     

    复习

    你认识到耶稣是谁吗?你相信他是神的儿子并有能力将你罪中拯救出来吗?如果你从来没有接受过主耶稣并成为他的孩子,那么圣经说你的罪将你与神分离。你该为你的罪而受惩罚,神爱你并差遣了他的儿子,主耶稣,为你的罪流下他的宝血作为赎罪祭。

    邀请的经文

    神的话说,“凡接待他的,就是信他名的人,他就赐他们权柄,作神的儿女”约翰福音112)。这就是说如果相信耶稣为你的罪而死 即他是唯一能赦免你的人 你今天就能成为一个神的孩子。你相信主耶稣为你的罪死在十字架上了吗?你愿意告诉他你已经犯了罪,你想接受他作为你的救主吗?如果你这样告诉他,他就会赦免你的罪,你就会成为神的孩子。

    闭上眼睛,低下头

    现在请闭上眼睛,低下头。

    个人的问题

    如果你相信主耶稣接受他为你的救主,拯救你脱离罪,想藉些成为神家里的孩子,你现在就可以告诉他,我会帮助你知道如何祷告。

    告诉主耶稣:

    “主耶稣,我知道我犯了罪。”停顿 现在就在你心里告诉他。

    “我相信死了并从死里复活,能使我的罪得以赦免。”停顿

    “我接受你作为我个人的救主” 停顿

    “感谢你使我成为你的孩子,阿门” 停顿

    对一个小组作辅导

    给出确信的证据,并讨论成长的关几个步骤。教师:计划给孩子们一本小册子带回家。

     

    救恩信息真理经节

    神的爱

    约翰福音316
    罗马书
    58
    约翰一书
    48
    约翰一书
    410
    约翰一书
    419
    耶利米书
    313

    需要

    罗马书323
    罗马书
    512
    罗马书
    31011
    民数记
    3223
    约翰一书
    18
    约翰一书
    34
    以赛亚书
    536
    罗马书
    623
    雅各书
    417
    以赛亚书
    592
    诗篇
    5135
    传道书
    720

    道路 基督其人及工作

    歌罗西书114
    彼得前书
    119
    希伯来书
    922b
    彼得前书
    224
    哥林多前书
    1534
    启示录
    15b

    救恩的应用 接受基督

    约翰福音112
    约翰福音
    31516
    约翰福音
    336
    约翰福音
    524
    约翰福音
    2031
    使徒行传
    1631
    罗马书
    1013

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