第八課 - 第八課 |
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解經的原則 讀神學院的人,有許多解經書要看。但不可以認為書上說的都是天經地義的事,只有聖經教導我們的才是天經地義的事。 約翰福音十四章二十六節︰“但保惠師,就是父因我的名所要差來的聖靈,他要將一切的事,指教你們,並且要叫你們想起我對你們所說的一切話。”聖經明明應許我們“聖靈要教導我們一切的事”只是多少時候我們沒有去支取這應許。 我深盼望弟兄姐妹能明白解經的原則,並因此能得著今天應有的亮光。解經有幾個基本的預原則︰ 一、主題︰ 當我們念一段經文後,應知這段經文的主題。例如創世記一章和二章的主題不同。第一章是講神創造萬物,第二章特別指人的創造,所以這兩章用的主詞和動詞都不同;第一章用神ilohim,第二章用耶和華神yahowa。有的人不明白這是因主題不同,卻誤以為是不同作者寫的,這就是因為他們不明白聖經。 二、歷史背景︰ 讀聖經要注意歷史背景,以免張冠李戴。創世記第一章用神ilohim表示神大能的創造;第二章講人的被造是與神有了關系,因此用耶和華神。 那麼第二章為何不全用耶和華,而用耶和華神呢?我們從舊約聖經看到神再三的警告以色列人,不可效法其它民族和國家多神、拜偶像的思想,所以神要以色列人知道第二章的耶和華神與第一章的神是同一位神,而不是兩位神。 三、修辭學︰ 聖靈給我們的文字,守修辭學的規矩。我們知道創世記一、二章因主題不同,神的名稱也不同;到了第三章,我們看到蛇不稱呼耶和華神,只說是神,而女人也上當跟著稱耶和華神為神,事實上蛇不敢也不配稱耶和華神。 耶穌實在很懂得用修辭學;我們若買本修辭學的書讀,也可以幫助我們更深入了解聖經。 四、文法︰ 文法非常重要。 |